יום ד', יג’ באדר ב' תשע”ט
    דף הבית  |  צור קשר  |  לחץ להקמת אתר אישי באשכול אתרים  |  פורום פרטי לסטודנטים  |  HE  |  EN  

רציונאל התוכנית מצוי בקיום האינטגרטיבי שלה, או ליתר דיוק במימד האינטגרטיבי של הסטודיו, שהוא המרכיב המרכזי של תוכנית הלימודים. תוקפו האקדמי של הסטודיו יתקיים מתוך התובנות של עצמו, אך בעיקר מתוך העברה ופרשנות של הדיון העיוני בקורסים ובסמינרים ובמהות הסוגיות שיידונו בו. תפישת התוכנית היא שכל עשייה בחטיבת לימוד אחת, היא מקור השראה לחטיבת לימוד אחרת. באמצעות התוכנית, אנו מבקשים להקנות לסטודנטים את היכולת להטמיע שיח תיאורטי ומחקרי לתוך החשיבה התכנונית- עיצובית שלהם ולהגיע על ידי כך לתוצאות שיש בהן קצה פתוח להמשך הדיון והמחקר.התוכנית מבוססת על פרויקט מבוסס ידע (knowledge based design project) ומטרתה להעשיר את איכות הסביבה בערים על ידי עיצוב חדשני המתייחס למחקר התיאורטי של המבנה המרחבי של צורת העיר. לדוגמא: העיר ירושלים וסביבתה רבת הפנים יוצרת מעבדה חיה לנושאים אורבניים מגוונים: ממרכיבי השימור ברמה העולמית, התחדשות העיר הפנימית ועד לשיקום, התחדשות ובנייה חדשה בשולי העיר. תופעות ירושלמיות אלו מתרחשות במגוון יוצא דופן שדומה שאין שני לו של אוכלוסיות אתניות, דתיות ותרבותיות שונות. אך כמובן שבשיעורי הסטודיו יעסקו גם בסביבות עירוניות אחרות שיש בהן מורכבות הראויה לציון.התכנית כולה פונה ברמה תיאורטית ויישומית גם יחד לנושאים העומדים על סדר היום הציבורי, בהיבטים רב-תחומיים. התוכנית יוצרת זיקה בין לימודי הסטודיו לבין לימודי הסמינר ובין היתר דנה בסוגיות כגון: ערים חדשות והתחדשות עירונית מטרופוליס ומגלופוליס, דמות ותדמית ערים ויישובים בגדלים שונים ציפוף ושיקום שימור אורבני ומורשת: הקשרי עבר והווה שטחים פתוחים ופנאי עירוני הפריפריה העירונית והישוב הכפרי תבניות חדשניות בארגון העיר שינויים במאפייני המע"ר - תזוזת מרכזי ערים שינויים בקני המידה והאפשרות להכלתםהתכנית תבחן את המצב הערכי של סוגיות פוליטיות, חברתיות, וכלכליות הנובעות מיצירה וצבירה של שכבות אורבניות נוספות בתוך הערים הקיימות, מצב השונה בתכלית השינוי מהמצב הערכי באזורי הפריפריה הגדלה, בין השאר שאלות אתיות של ניצול משאבי קרקע או שמירת המשאבים לדורות הבאים.חקרי-מקרה (case studies) מן התחומים שנמנו לעיל, יפותחו בזיקה למוסדות וארגונים שיש להם עניין בנושא והנוגעים בדבר. פרופ' זאב דרוקמן, ראש התכנית לתואר שני בעיצוב אורבני פרופ' מייק טרנר, מרכז התכנית, הקתדרה של אונסק"ו ללימודי עיצוב אורבני ושימור

 
 
אודות התוכנית
חדשות וארועים
גלריה
מאגר מידע
פורום